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爱的启蒙×STEAM:在“创新教育校长论坛”上的发言
发布时间:2019-10-23 发布人:阳光未来艺术教育基金会

10月20日,由北京市教育委员会主办的“STEAM创新教育校长论坛”在京召开,教育界专家、各区教委、名校校长和优秀教师代表,共同就未来社会人才培养、STEAM教育理念、创新教育和实践方式等话题展开探讨。

 

7U0A8874.JPG杨玄典老师向校长们介绍“爱的启蒙”项目


阳光未来艺术教育基金会课研总监杨玄典在论坛做了主题发言,向参会的校长和老师们分享了基金会以艺术为切入点,开展“爱的启蒙”儿童美育创新公益项目的实践探索。


从“艺术”切入STEAM教育

面对智能科技的时代趋势,以STEAM教育理念为代表的科技创新教育,已经融入了我们的学校和社会教育中。


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在杨老师的分享中,大家对“爱的启蒙”有了整体认知


不同于科技教育的视角,杨玄典老师从STEAM中的“艺术”谈起。他强调,我们不仅要培养创新型、复合型、应用型的人才,还要提高人的创意、感知和审美等人文素养,这对学生适应未来社会尤其重要。

 

基金会自2014年成立起,就致力于通过艺术教育的手段,促进中国儿童的美育发展,培养具有积极情感、创新能力、审美品位和人文素养的未来中国新一代人才。

 

由基金会总体策划设计、组织研发的“爱的启蒙”儿童美育创新公益项目,主张感知力、表达力、审美力、想象力和创新力“五力”培养目标,与STEAM教育理念中关于人的素质能力、核心教育目标高度吻合。


“爱的启蒙”项目包含美育课程和主题活动两大部分,延展出美育活动方案研发、教师培训、艺术之旅、艺术家进校园、艺术实践活动及少年艺术团等不同形式,形成一个完整的生态系统。

 

当“爱的启蒙”撞上STEAM

基于自主设计和运营的美育课程,基金会面向2~6年级的小学生,在北京、成都、河北徐水三个项目基地以“示范校”形态进行教学实践,通过教师培训的方式赋能学校和艺术老师。


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学生运用综合性方法完成“生命树”课程作品


杨老师向大家介绍了“生命树-画家谱”的课程,学生在课堂了解到生命树的艺术形式后,通过采访家人了解家族历史、家庭成员构成、家庭故事,然后再回到课堂,完成绘画创作,以这样的创作过程,来表达他们和家人的情感。


同时,“爱的启蒙”延伸开展了多种形式的美育主题活动,包括带孩子们开展艺术之旅、让艺术家走进校园等,提升学生的情感素质和艺术素养。


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“爱的启蒙”活动带给孩子科技与艺术相结合的体验

 

例如,“我们来故宫看房子-中国古建筑艺术欣赏课程”活动,是由建筑学专业的志愿者设计,以古建筑艺术欣赏的视角来参观故宫的艺术活动。孩子们走出学校,使用智能导览设备,利用AR技术进行建筑的还原模拟和三维呈现,在古老的建筑里同时体验科技与艺术的神奇。

 

可以看到,“爱的启蒙”项目活动的很多特色,与STEAM教育倡导的“跨学科、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性”为核心特征的教学方式相契合。


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 “爱的启蒙”项目特色与STEAM理念高度契合


例如在课程教学中,不只是让学生进行艺术创作,更加引导孩子们走出校园去观察和思考,从现实生活的情境和情感体验出发,结合思维导图等训练学生设计思维和创造能力。

 

另外,很多课程都充分运用到项目制学习的方法,孩子们在老师的组织下,各自收集材料,分工协作,最后呈现的作品,就是整个项目的成果。在完成项目的过程中,自然、地理、艺术、德育、环境等知识都得到了学习


为了每一位学生

在本次创新教育校长论坛上,嘉宾们站在科技教育的视角,发表了很多引人启发的观点。从小学到大学,再到校外机构,通过各类科技创新课程和活动的开展,将STEAM教育理念与学校教学相融合,形成了新的育人模式。

 

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Heyjin Lee副教授分享STEAM中的人文理念


同济大学设计创意学院副教授Heyjin Lee提出,STEAM中的A代表人文和艺术,核心在于“以人为本”,在开展创造性活动时,不仅要考虑做什么和如何做,更重要的是为谁而做,为什么要做。

 

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王春易副校长介绍以学生需求为出发点的教育理念


王春易副校长分享了北京十一学校“以学生为中心”的教学实践,从每一位学生的需求出发,架构课程框架和育人体系,将科技创新教育融入到游学、名师大家进校园这样的课程与活动中,用各种方式去“发现”和“唤醒”孩子的潜能。

 

杨玄典老师最后表示,虽然侧重点不同,但基金会在探索新的教育模式和实践路径,培养人的全面素质方面是一致的。基于社会资金和资源整合的优势,基金会将持续进行前瞻性、创新性的实践尝试,补充政府教育资源,增能资源匮乏学校的美育实践活动。

 

同时,“爱的启蒙”一如既往地优先面向资源较为匮乏的儿童青少年群体,包括流动儿童和留守儿童,努力做到为了每一位学生,创新我们的教育实践。

 

截止到2018年底,“爱的启蒙”儿童美育创新公益项目成果丰硕,项目受益学校102所,累计培训教师500余人次,直接受益学生超过12万人次。

 

让我们一起努力,将科技和人文有效结合,种下创新教育的种子,让更多孩子享受公平而优质的素质教育。